Mòdul Formatiu: MF1442_3: Programació didàctica d’accions formatives per a l’ocupació (60 hores).
C1 Estructura de la Formació Professional (15 hores)
C2 Certificats de Professionalitat (15 hores)
C3 Elaboració de la programació didàctica d’una acció formativa en formació per a l’ocupació (15 hores)
C4 Elaboració de la programació temporalitzada de l’acció formativa(15 hores)
Mòdul Formatiu: MF1443_3: Selecció, elaboració, adaptació i utilització de materials, mitjans i recursos didàctics en formació professional per a l’ocupació (90 hores).
C1: Seleccionar, adaptar i / o elaborar materials gràfics, en diferents tipus de suports, per al desenvolupament dels continguts atenent criteris tècnics i didàctics.
C2: Utilitzar mitjans i recursos gràfics atenent criteris metodològics i d’eficiència.
C3: Seleccionar, adaptar i / o elaborar material audiovisual i multimèdia per al desenvolupament dels continguts atenent criteris tècnics i didàctics.
C4: Utilitzar mitjans i recursos audiovisuals i multimèdia atesa la modalitat d’impartició de la formació, criteris metodològics i d’eficiència.
Mòdul Formatiu: MF1444_3: Impartició i tutorització d’accions formatives per a l’ocupació (100 hores).
Codi: UF1645 (70 HORES)
C1: Definir estratègies que facilitin l’aprenentatge d’adults, previ a l’acció formativa.
C2: Promoure la motivació i la participació activa de l’alumnat.
C3: Usar tècniques de comunicació aplicables i adaptades a l’acció formativa.
C4: Aplicar les habilitats docents necessàries per a desenvolupar la impartició de l’acció formativa afavorint el procés d’ensenyament–aprenentatge.
Codi: UF1646 (30 HORES)
C1: Proporcionar habilitats i estratègies personalitzades de millora a l’alumnat per a afavorir el seu aprenentatge, en formació presencial i en línia, supervisant el seu desenvolupament.
C2: Proporcionar estratègies i habilitats per a afavorir l’aprenentatge en la formació en línia supervisant el seu desenvolupament.
Mòdul Formatiu: MF1445: Avaluació del procés d’ensenyament-aprenentatge en formació professional per a l’ocupació (60 hores).
C1: Analitzar els principis fonamentals de l’avaluació, així com les formes que pot adoptar en funció de la seva finalitat, mitjans, col·lectiu, etc.
C2: Elaborar proves d’avaluació teòrica, proporcionant orientacions per a la seva utilització en una acció formativa.
C3: Elaborar proves pràctiques per a totes dues modalitats d’impartició acompanyades d’orientacions que facilitin la seva utilització en una acció formativa.
C4: Analitzar la informació obtinguda durant tot el procés formatiu per a modificar aquells aspectes que millorin la qualitat de l’acció formativa.
C5: Efectuar l’avaluació de les tasques i activitats presentades pels alumnes en la modalitat de formació en línia.
Mòdul Formatiu: MF1446: Orientació laboral i promoció de la qualitat en la formació professional per a l’ocupació (30 hores).
C1: Orientar en la identificació de la realitat laboral de l’alumnat per a ajudar-lo en la presa de decisions davant el seu procés d’inserció i/o promoció professional.
C2: Fomentar procediments i estratègies de cerca i actualització de la informació de l’entorn professional i productiu.
C3: Aplicar estratègies i eines de cerca d’ocupació.
C4: Analitzar mecanismes que garanteixin la qualitat de les accions formatives.
C5: Dissenyar procediments i estratègies d’innovació i actualització professional.