Participación en la atención psicosocial de las personas dependientes en la institución sociosanitaria.
– Reconocimiento de las características psicológicas de personas dependientes en instituciones.
– Acompañamiento de los usuarios.
– Aplicar técnicas y estrategias para el acompañamiento de los usuarios en el desarrollo de actividades.
– Describir las características y el funcionamiento de grupos de personas dependientes en el desarrollo de actividades.
– Establecer la necesidad de respeto a los intereses de los propios usuarios y los principios de autodeterminación de la persona dependiente a la hora de realizar las actividades.
– Participar en la realización de fiestas o eventos especiales dentro de una institución social.
– En situaciones prácticas de participación grupal, identificar en los usuarios signos y actitudes de emoción intensa y situaciones de crisis, proponiendo estrategias de actuación para reconducirlas.
– Aplicar en situaciones grupales con usuarios, cuestionarios sencillos, procedimientos y/o técnicas de observación del funcionamiento de un grupo, identificando roles, funciones y tareas de sus ntegrantes, así como el desarrollo y adecuación de las actividades realizadas.
– Mejora del proceso de comunicación con el usuario.
– Utilización de técnicas de comunicación alternativa y aumentativa.

Cuidador de minusválidos físicos, psíquicos y sensoriales, Cuidador de personas dependientes en instituciones, Gerocultor.

Unidad didáctica 1. Reconocimiento de las necesidades especiales de las personas dependientes

Unidad didáctica 2. Participación en la atención sanitaria para personas dependientes en el ámbito sociosanitario

Unidad didáctica 3. Colaboración en la movilización, traslado y deambulación de los usuarios

Unidad didáctica 4. Prestación de primeros auxilios en situaciones de urgencia en instituciones

Unidad didáctica 5. Cumplimiento de las normas de limpieza de materiales e instrumentos sanitarios